Filosofía del Programa
El programa de educación: "Aprendiz de mago" de Magos Sin Fronteras está diseñado para permitir a un joven estudiante de magia aprender el antiguo arte de la magia y en el proceso, convertirse en un joven más fuertes y con más confianza.
Estamos muy preocupados que el estudiante se convierta en un experto en el arte de la magia. Al estudiante se le enseñan todos los aspectos importantes del arte mágico y se espera que sea un artista entretenido, atractivo, y un mago bueno y competente. Pero estamos igual y tal vez más preocupados, en enseñar magia de una manera que mejore la auto-confianza y la autoestima del estudiante así como la creatividad, disciplina y enfoque. Sabemos, por nuestros años de experiencia en la enseñanza magia, en varios lugares del mundo (tenemos programas de educación en El Salvador, India y ahora Colombia), que el estudio de la magia puede permitirle a una persona joven convertirse en una persona fuerte, segura y con un profundo sentido de poder personal. Al aprender magia, un joven se vuelve un mejor miembro de una familia, un mejor amigo, un mejor estudiante y un empleado potencial.
Las clases de magia se estructuran y se enseñan en formas que son claramente diseñadas para cumplir con nuestro doble propósito; el de crear magos talentosos y divertidos y jóvenes maduros que confían en sí mismos. Una de las formas en las que logramos estos dos objetivos es a través de un énfasis en la presentación y la integración de los fundamentos del teatro y actuación en cada clase. El estudiante se espera que aprenda cómo realizar teatralmente los trucos aprendidos, al mismo tiempo que él o ella domina la mecánica de estos. El programa de aprendiz de mago, cree que para lograr hacer magia atractiva y entretenida consiste en un 10% del dominio de la mecánica de un truco y el 90% de realizarlo de una manera creativa y dramática.
También hacemos hincapié en el desarrollo de la creatividad en nuestros alumnos. Una de las maneras de hacer esto es que, el estudiante creará un guion escrito de una historia que acompañará la presentación de su efecto mágico. Cada estudiante debe escribir estos guiones. Estos guiones serán reescritos y refinados a través de presentaciones durante las clases, junto con la retroalimentación recibida del instructor y los demás estudiantes. Aprender a trabajar y rehacer una rutina será una parte muy importante de la instrucción, ya que el estudiante creará gradualmente propia rutina mágica.
Estamos muy preocupados que el estudiante se convierta en un experto en el arte de la magia. Al estudiante se le enseñan todos los aspectos importantes del arte mágico y se espera que sea un artista entretenido, atractivo, y un mago bueno y competente. Pero estamos igual y tal vez más preocupados, en enseñar magia de una manera que mejore la auto-confianza y la autoestima del estudiante así como la creatividad, disciplina y enfoque. Sabemos, por nuestros años de experiencia en la enseñanza magia, en varios lugares del mundo (tenemos programas de educación en El Salvador, India y ahora Colombia), que el estudio de la magia puede permitirle a una persona joven convertirse en una persona fuerte, segura y con un profundo sentido de poder personal. Al aprender magia, un joven se vuelve un mejor miembro de una familia, un mejor amigo, un mejor estudiante y un empleado potencial.
Las clases de magia se estructuran y se enseñan en formas que son claramente diseñadas para cumplir con nuestro doble propósito; el de crear magos talentosos y divertidos y jóvenes maduros que confían en sí mismos. Una de las formas en las que logramos estos dos objetivos es a través de un énfasis en la presentación y la integración de los fundamentos del teatro y actuación en cada clase. El estudiante se espera que aprenda cómo realizar teatralmente los trucos aprendidos, al mismo tiempo que él o ella domina la mecánica de estos. El programa de aprendiz de mago, cree que para lograr hacer magia atractiva y entretenida consiste en un 10% del dominio de la mecánica de un truco y el 90% de realizarlo de una manera creativa y dramática.
También hacemos hincapié en el desarrollo de la creatividad en nuestros alumnos. Una de las maneras de hacer esto es que, el estudiante creará un guion escrito de una historia que acompañará la presentación de su efecto mágico. Cada estudiante debe escribir estos guiones. Estos guiones serán reescritos y refinados a través de presentaciones durante las clases, junto con la retroalimentación recibida del instructor y los demás estudiantes. Aprender a trabajar y rehacer una rutina será una parte muy importante de la instrucción, ya que el estudiante creará gradualmente propia rutina mágica.
Objetivos del programa
Hemos diseñado las clases de magia para que, si un estudiante que asiste fielmente a las clases semanales, participa activamente en la materia, y práctica fuera de la clase, será capaz de realizar un show de magia salón de 30 minutos, un sólido show de magia de cerca de veinte minutos, y tendrá la habilidad y creatividad para hacer magia improvisada con objetos ordinarios.
A demás, si el estudiante hace parte de nuestros programas de largo plazo, podrá aprender como monetizar estas nuevas habilidades y como venderlas. Nuestros estudiantes de programas que duran más de 4 años han logrado conseguir trabajos que les pagan 3 veces más por un trabajo que les toma 1/3 del tiempo en realizar. Y han logrado crear empresas de entretenimiento como: Por Arte de Magia.
Como valor agregado, cuando nuestros estudiantes hacen parte de esta comunidad, esta tiene un aspecto muy positivo, pues les da un gran sentido de pertenencia haciéndolos sentir parte de de algo muy grande, un club de magia que tiene presencia en 6 países.
A demás, si el estudiante hace parte de nuestros programas de largo plazo, podrá aprender como monetizar estas nuevas habilidades y como venderlas. Nuestros estudiantes de programas que duran más de 4 años han logrado conseguir trabajos que les pagan 3 veces más por un trabajo que les toma 1/3 del tiempo en realizar. Y han logrado crear empresas de entretenimiento como: Por Arte de Magia.
Como valor agregado, cuando nuestros estudiantes hacen parte de esta comunidad, esta tiene un aspecto muy positivo, pues les da un gran sentido de pertenencia haciéndolos sentir parte de de algo muy grande, un club de magia que tiene presencia en 6 países.
